“十四五”以來，青海省緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需求，深入實施職業(yè)技能提升行動、“技能照亮前程”專項計劃和大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動，全面強化職業(yè)技能人才培養(yǎng)。截至目前，全省累計開展補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)超過50萬人次。這份技能培訓(xùn)成績單背后，是一個個勞動者通過技能學(xué)習(xí)改變命運、服務(wù)發(fā)展的故事。
青海建成由人力資源社會保障部門牽頭，各行業(yè)主管部門協(xié)同參與、省級統(tǒng)籌實施的高效工作機制。緊密對接先進制造業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟、生活服務(wù)業(yè)等重點領(lǐng)域，以及鹽湖資源綜合利用、文化旅游、綠色有機農(nóng)牧業(yè)、綠色算力等青海特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的技能人才需求，每年制定并印發(fā)專項培訓(xùn)方案。圍繞“綠色算力”等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，相關(guān)培訓(xùn)迅速布局，為數(shù)據(jù)標注、系統(tǒng)運維等新崗位輸送人才。
技能培訓(xùn)堅持就業(yè)導(dǎo)向和市場需求，以技能養(yǎng)成為核心，重點面向高校畢業(yè)生、農(nóng)牧區(qū)轉(zhuǎn)移勞動力、就業(yè)困難人員等群體，創(chuàng)新推行“崗位需求＋技能培訓(xùn)＋技能評價＋就業(yè)服務(wù)”四位一體的項目化培訓(xùn)模式。
來自海東市的張永梅，是一名家庭婦女，以前因為沒有相關(guān)技能而沒有收入。通過參加“青海拉面匠”品牌培訓(xùn)，她系統(tǒng)學(xué)習(xí)了拉面制作、店面管理和營養(yǎng)配比，如今已在西寧一家品牌拉面店擔(dān)任技術(shù)主管，月收入可觀。“一碗拉面，拉出了一家人的新生活。”她說。張永梅命運的轉(zhuǎn)變是青海著力打造特色技能品牌，帶動群眾就業(yè)的一個縮影。
目前，青海已將“青海綠算標注師”“青海拉面匠”“雪山向?qū)?rdquo;“三江源蟲草采銷師”等12個特色培訓(xùn)項目納入“青海工匠”培育計劃，累計培訓(xùn)2.3萬人次。這些品牌緊密結(jié)合地方資源與就業(yè)需求，讓學(xué)員學(xué)得快、用得上、能致富。
與此同時，青海以技能強企行動為抓手，探索“產(chǎn)教評”融合型技能人才培養(yǎng)新模式：企業(yè)出崗位、出標準、出師傅，院校出學(xué)生、出教師、出資源，政府出政策、出服務(wù)、出管理。
在青海一家新能源材料生產(chǎn)企業(yè)，23歲的李浩宇便是這一模式的受益者。作為企業(yè)與職業(yè)技術(shù)學(xué)院“訂單班”的學(xué)生，他一半時間在學(xué)校學(xué)理論，一半時間在企業(yè)師傅帶領(lǐng)下實操。畢業(yè)后，他直接進入該企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)崗位，迅速成長為生產(chǎn)骨干。“學(xué)校學(xué)的和企業(yè)用的無縫對接，讓我少走了很多彎路。”李浩宇說。
這種深度協(xié)同，真正實現(xiàn)了“產(chǎn)業(yè)發(fā)展到哪里，技能標準就跟進到哪里，培訓(xùn)內(nèi)容就拓展到哪里”，為企業(yè)提供了穩(wěn)定匹配的技能人才支撐。
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