
記錄好研學(xué)的收獲。

參觀交流讓研學(xué)更有意義。王宥力 李永波 攝
三月的第一天,陽光中已經(jīng)有了初春的暖意。對于果洛西寧民族中學(xué)初一(三)班的柔賽昂毛來說,這是一次不一樣的開學(xué)——沒有按部就班的教室座位,沒有翻開扉頁的新課本,取而代之的是一場為期一天的紅色研學(xué)。
紅旗獵獵 誓言錚錚
9時(shí)整,啟動儀式在西寧火車站站前廣場舉行。電子大屏上播放著關(guān)于“兩彈一星”的宣傳片,整個(gè)廣場瞬間安靜下來。當(dāng)看到老一輩科研人員克服“無法想象”的困難,殫精竭慮,隱姓埋名,默默奉獻(xiàn)的畫面時(shí),不少同學(xué)的眼眶濕潤了。
柔賽昂毛認(rèn)真地看完了宣傳片,雖然手凍得有點(diǎn)僵,但她還是拿出隨身攜帶的小本子,記錄下那些令她心潮澎湃的詞句。“關(guān)于‘兩彈一星’,以前只是從老師的口中聽過,我也根據(jù)老師的講述無數(shù)次想象過那段崢嶸歲月,但是今天當(dāng)我看到宣傳片的時(shí)候,我內(nèi)心特別震撼,眼淚不自覺地就開始打轉(zhuǎn)了。”柔賽昂毛說,她的家在果洛藏族自治州瑪沁縣,現(xiàn)在卻能在西寧接受優(yōu)質(zhì)的教育資源,她感到十分幸福。
她的同學(xué)彭毛宗吉也有同感,第一感受就是熱血沸騰,“看著那些黑白畫面,我仍然能感受到老一輩科研人員的決心和精神,特別感動,但更多的是敬畏。再看今天祖國的發(fā)展成就,我很自豪,也更加明白了‘今天的生活來之不易’這句話的意義。所以,我們既要珍惜現(xiàn)在的生活,也要發(fā)奮圖強(qiáng),不辜負(fù)國家對我們的培養(yǎng)。”
啟動儀式最后一項(xiàng),是授旗。當(dāng)學(xué)生代表接過印有“走進(jìn)原子城”字樣的旗幟時(shí),紅色的旗幟獵獵作響。此情此景吸引一名復(fù)員老兵駐足,他在等待隊(duì)伍集合的間隙觀看了啟動儀式。他也被現(xiàn)場的氛圍感染,在儀式的最后,他在人群中鄭重地敬禮后離開了。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍開始進(jìn)站。下一站,是此行的核心——青海原子城紀(jì)念館。但真正特別的課堂,其實(shí)已經(jīng)在路上。
歌聲嘹亮 信仰滾燙
踏上紅色研學(xué)專列,窗外的景色漸漸從高樓變成了草原。車廂里,原本嘰嘰喳喳的討論聲漸漸安靜下來,有的同學(xué)靠在椅背上打盹,有的塞著耳機(jī)聽歌。
“同學(xué)們,趁這個(gè)時(shí)間,我給大家講講我們即將要去的地方。”“同學(xué)們,你們知道當(dāng)年鄧稼先先生帶領(lǐng)著一支平均年齡只有多少歲的青年隊(duì)伍嗎?”“同學(xué)們,在這段旅程中,我想給你們講一講郭永懷先生的故事。”……
每一節(jié)車廂里,隨隊(duì)老師都開啟了一堂主題相同、內(nèi)容豐富的“移動思政課”。
車廂里安靜了。
“當(dāng)時(shí)有很多年輕的科研人員比你們的哥哥姐姐大不了多少。但為了一個(gè)共同的目標(biāo),他們隱姓埋名,走進(jìn)大山,把最美好的青春奉獻(xiàn)給了祖國的‘兩彈一星’事業(yè)……”
車廂里更安靜了。
“我們今天在路上的時(shí)間大概40分鐘,我想請大家想一想,如果你是他們,在那個(gè)物資匱乏、條件艱苦的年代,你會做出同樣的選擇嗎?”
沉思被列車廣播里播放的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌聲打斷,同學(xué)們情不自禁地跟唱起來。起初聲音有點(diǎn)小,但很快,同學(xué)的歌聲匯聚起來,唱出的正是新時(shí)代學(xué)子的感恩情懷。
“不需要你認(rèn)識我,不渴望你知道我,我把青春融進(jìn),融進(jìn)祖國的江河……”當(dāng)《祖國不會忘記》的旋律響起時(shí),很多同學(xué)的眼眶再次濕潤了。“那一刻,我看見了孩子們眼中的光。那不是簡單地唱歌,那是他們用自己的方式,和心中敬畏的先輩們對話。”一位隨隊(duì)老師說。
歌聲此起彼伏,一個(gè)車廂接著一個(gè)車廂。40多分鐘的車程,變成了流動的課堂。這也是本次活動的內(nèi)容之一——移動思政課。不刻板,不說教,讓同學(xué)們在歌聲中感受,在感受中思考。這些歌他們平時(shí)就會唱,但今天唱,卻令每一名學(xué)生記憶深刻。
青磚無言 精神有聲
陽光穿透高原的薄霧,灑在海北藏族自治州海晏縣這片靜謐的土地上。懷著崇敬的心情,師生們踏入了青海原子城紀(jì)念館的大門,開啟了一場跨越時(shí)空的精神對話。
步入紀(jì)念館,師生們在“兩彈元勛”熟悉的面龐中追溯著那段激情燃燒的歲月。玻璃展柜里,一臺臺陳舊的手搖計(jì)算機(jī)、泛黃發(fā)脆的演算草稿紙、帶著銹跡的防護(hù)面罩……無聲地講述著那段艱苦卓絕的歷史。同學(xué)們駐足展柜前,久久不愿離去:“無法想象,在60多年前,科研人員就是用這些簡陋到近乎原始的工具,在荒漠戈壁中敲開了現(xiàn)代國防的大門。”
很多同學(xué)在筆記本上記錄著自己的所見所想,也時(shí)不時(shí)和身邊的同學(xué)交流著什么。在他們時(shí)而感動、時(shí)而驚訝、時(shí)而自豪的眼神中,掩飾不住地流露出作為新時(shí)代學(xué)子的家國情懷。
三江源民族中學(xué)高一四班的楊雨辰站在展館中不停地環(huán)視,她說:“參觀原子城紀(jì)念館,上了這堂特別的‘開學(xué)第一課’,我心里滿是震撼與感動。在金銀灘草原上,老一輩科研工作者在艱苦的條件下隱姓埋名、自力更生,用青春和汗水鑄就輝煌,讓國家挺起了脊梁。我真切讀懂了‘熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)’的深意,也明白和平與強(qiáng)大從來都不是憑空而來的。作為青海的高中生,我們腳下的土地就是精神的沃土,‘兩彈一星’精神就是我們新學(xué)期前行的動力。”
青海師范大學(xué)教師姚怡揚(yáng)感觸頗深:“‘兩彈一星’精神,對我而言不只是一段歷史,而是老一輩科研工作者在艱苦條件下,自力更生、艱苦奮斗、以身許國、無私奉獻(xiàn)的生動體現(xiàn)。這種精神從來不是遙遠(yuǎn)的過去,而是我們新時(shí)代青年最珍貴、最鮮活的精神養(yǎng)分。”她說,作為高校團(tuán)干部,自己會把這份寶貴精神傳承好、弘揚(yáng)好,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念,將愛國之志轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行,自覺把小我融入大我,以青春之我、奮斗之我扛起時(shí)代擔(dān)當(dāng),讓紅色基因代代相傳。
這的確是一次不一樣的開學(xué)。紅色的種子,已經(jīng)在這個(gè)三月的第一天,悄悄埋進(jìn)了更多人的心里。
(來源:青海日報(bào))