在河湟谷地，鄉(xiāng)村振興的浪潮，正與一群年輕人的夢(mèng)想同頻共振，他們告別城市，選擇回到生養(yǎng)自己的“浪浪山”；他們從青澀懵懂的畢業(yè)生，成長(zhǎng)為村民信賴的“領(lǐng)頭雁”。他們的成長(zhǎng)蛻變，與海東市2025年系統(tǒng)推進(jìn)的黨建重點(diǎn)工程緊密相關(guān)——由市委書(shū)記牽頭領(lǐng)題、市縣鄉(xiāng)一體推進(jìn)大學(xué)生村干部“四全”培育體系，為基層人才隊(duì)伍建設(shè)注入了強(qiáng)勁動(dòng)能，讓青春力量在廣袤田野上綻放光彩。

化隆回族自治縣德恒隆鄉(xiāng)卡什代村黨支部書(shū)記馬軍祥帶領(lǐng)村民植樹(shù)造林。

　　全鏈引才 雁歸河湟

　　曾經(jīng)，村級(jí)組織人才匱乏、后備力量不足，“無(wú)人可選、無(wú)人可用”成為制約海東市基層治理的突出難題。為破解這一困境，海東市從人才源頭發(fā)力，全面激活鄉(xiāng)村人才“蓄水池”，以全鏈條招引打通青年返鄉(xiāng)“最后一公里”。

　　2024年，海東市委組織部牽頭，對(duì)全市農(nóng)村籍大學(xué)生展開(kāi)全面摸排，建立起涵蓋2.9萬(wàn)余人的動(dòng)態(tài)信息庫(kù)。摸清人才底數(shù)之后，海東市以真情引才、誠(chéng)意留才，發(fā)出一封封情真意切的“返鄉(xiāng)倡議書(shū)”，舉辦多場(chǎng)“振興海東·青力同行”引才活動(dòng)，以此充分打消青年返鄉(xiāng)顧慮，點(diǎn)燃青年建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

　　2024年10月，北方民族大學(xué)畢業(yè)生張延龍，在經(jīng)歷過(guò)軍營(yíng)的淬煉和企業(yè)的打拼后，最終選擇回到家鄉(xiāng)海東市互助土族自治縣東山鄉(xiāng)岔爾溝村，擔(dān)任村黨支部書(shū)記。“山的后面是什么，我要自己去闖一趟。”這句樸素的話語(yǔ)，道出了這個(gè)曾經(jīng)走出大山的年輕人返鄉(xiāng)干事的初心。

　　海東市依托全鏈條精準(zhǔn)招引機(jī)制，吸納了一大批像張延龍這樣政治素養(yǎng)過(guò)硬、專業(yè)能力匹配的大學(xué)畢業(yè)生加入村干部隊(duì)伍。目前在海東市，有1099名全日制大學(xué)生村干部扎根基層一線，其中426人擔(dān)任村黨支部書(shū)記，村級(jí)班子呈現(xiàn)“年齡降、學(xué)歷升、結(jié)構(gòu)優(yōu)”的良好態(tài)勢(shì)，為和美鄉(xiāng)村帶來(lái)了蓬勃的青春活力。

平安區(qū)小峽街道石家營(yíng)村黨支部書(shū)記張?chǎng)危ㄓ叶┡c村“兩委”一起商討校服細(xì)節(jié)。

　　全維育才 淬煉尖兵

　　“村干部到底要怎么做？”這是初任海東市循化撒拉族自治縣積石鎮(zhèn)沙壩塘村支部委員時(shí)，黃鵬心里反復(fù)追問(wèn)的問(wèn)題。面對(duì)村民關(guān)于政策的疑問(wèn)，他即使手拿文件也常常答不上來(lái)。

　　黃鵬的困惑，也是眾多新任大學(xué)生村干部面臨的共同難題。為此，海東市構(gòu)建起一套“全方位培育”體系，讓青年干部不僅“下得去”，更能“干得好”。

　　海東市立足基層實(shí)務(wù)需求，打造訂單式精準(zhǔn)培育模式，圍繞公文寫(xiě)作、新媒體運(yùn)營(yíng)、農(nóng)村電商、惠農(nóng)政策解讀等實(shí)用技能開(kāi)展專題培訓(xùn)，摒棄“大水漫灌”，實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)滴灌”，補(bǔ)齊青年干部業(yè)務(wù)短板。同時(shí)搭建實(shí)戰(zhàn)練兵平臺(tái)，組織大學(xué)生村干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等站所輪崗鍛煉，選派優(yōu)秀骨干赴江蘇省無(wú)錫市開(kāi)展為期一個(gè)月的跟崗研學(xué)，通過(guò)“理論輔導(dǎo)+實(shí)地考察+崗位實(shí)訓(xùn)”的模式，讓青年干部在發(fā)達(dá)地區(qū)開(kāi)闊視野、更新理念。

　　對(duì)于海東市樂(lè)都區(qū)城臺(tái)鄉(xiāng)小溝村黨支部書(shū)記李雅倩來(lái)說(shuō)，無(wú)錫之行是她“任職以來(lái)走得最遠(yuǎn)、學(xué)得最深的一次”。從青藏高原來(lái)到太湖之濱，她走進(jìn)華西村、璜土村、山聯(lián)村等全國(guó)知名先進(jìn)村，白天考察學(xué)習(xí)，晚上復(fù)盤報(bào)告。她在研學(xué)報(bào)告中寫(xiě)道，“這次學(xué)習(xí)就像一面鏡子，照出了我們的差距，也照亮了前行的方向。”

互助土族自治縣威遠(yuǎn)鎮(zhèn)古城村黨支部書(shū)記吉國(guó)興在集裝袋加工車間講解政策。海東市委組織部供圖

　　全程管才 精準(zhǔn)護(hù)航

　　海東市互助土族自治縣威遠(yuǎn)鎮(zhèn)古城村黨支部書(shū)記吉國(guó)興的鄉(xiāng)村筆記里，沒(méi)有宏偉的規(guī)劃藍(lán)圖，只有一張畫(huà)滿紅勾的聯(lián)戶表格。從最初擔(dān)心認(rèn)不全村民，到如今能清楚知曉每戶人家的困難和需求，他的成長(zhǎng)，離不開(kāi)海東市推行的“全周期管理”模式。

　　為保障大學(xué)生村干部行穩(wěn)致遠(yuǎn)，海東市建立了精細(xì)化的跟蹤培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)行“一人一檔”成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)管理，全程跟蹤記錄干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、履職盡責(zé)、獎(jiǎng)懲考核等成長(zhǎng)軌跡。最關(guān)鍵的一招，是創(chuàng)新實(shí)施“雙導(dǎo)師”幫帶制度，選派1452名經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干與大學(xué)生村干部結(jié)對(duì)幫扶，手把手傳授工作方法、心貼心解答基層疑惑。

　　吉國(guó)興正是在“導(dǎo)師”的悉心指導(dǎo)下，從認(rèn)不全村民的新手，成長(zhǎng)為熟記每戶群眾需求的貼心人。他深知，村干部的職責(zé)就是把村民的小事記在心上、落到實(shí)處。

　　這種全周期的跟蹤管理與貼心護(hù)航，讓每一顆鄉(xiāng)村振興的“好種子”都能扎根沃土、茁壯成長(zhǎng)。

　　全力勵(lì)才 激發(fā)擔(dān)當(dāng)

　　在海東市樂(lè)都區(qū)馬營(yíng)鄉(xiāng)馬蓮溝村，陳金珠的成長(zhǎng)故事成為當(dāng)?shù)孛勒?。從備受關(guān)注的“外來(lái)媳婦”，到隨叫隨到的鄉(xiāng)村醫(yī)生，再到全票當(dāng)選的村黨支部書(shū)記，她的每一步成長(zhǎng)，正是海東市“全過(guò)程激勵(lì)”政策的生動(dòng)寫(xiě)照。

　　為了讓像陳金珠一樣的人才“留得住、干得好”，海東市落實(shí)硬核保障舉措，為到村任職大學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買人身意外險(xiǎn)、安排年度體檢，落實(shí)生活補(bǔ)助與“三險(xiǎn)一金”補(bǔ)助，配備生活辦公設(shè)施，讓青年干部輕裝上陣。同時(shí)，常態(tài)化開(kāi)展談心談話、節(jié)日慰問(wèn)，及時(shí)疏導(dǎo)工作壓力、傳遞組織溫暖。

　　更讓年輕人看到希望的是，晉升渠道的打通。2024年，22名像陳金珠一樣優(yōu)秀的村（社區(qū)）黨組織書(shū)記，通過(guò)專項(xiàng)招錄進(jìn)入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍，這如同一個(gè)強(qiáng)勁的引擎，點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)大學(xué)生村干部扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力，形成“人才引得回、留得住、干得好、流得動(dòng)”的良性循環(huán)。

　　如今，在海東市大學(xué)生村干部“四全”培育體系的持續(xù)賦能下，越來(lái)越多青年人才在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下扎根基層、成長(zhǎng)成才。有的在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生服務(wù)、基層治理等崗位上勇挑重?fù)?dān)；有的創(chuàng)辦“積分超市”，創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理模式；有的謀劃產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，壯大村集體經(jīng)濟(jì)。未來(lái)，必將有更多青年扎根河湟、服務(wù)基層，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化海東新篇章。

　?。▉?lái)源：青海日?qǐng)?bào)）